Неожиданная смена появилась в пятницу вечером у баянистов, аккордеонистов, саксофонистов и вокалистов, музицирующих и поющих днём под сбор денег с прохожих на биробиджанском Арбате. Две девочки старшего октябрятского или младшего пионерского возраста, сидя на ступеньках торгового центра, негромко что-то пели а капелла, считывая текст с экранов смартфонов. В ногах у них стояла пустая коробка, мимо которой не смог пройти корр. РИА Биробиджан.

Конечно, коробка могла остаться после баяниста, который как раз в этом месте уже давно стал завсегдатаем, а современные девочки могли запеть и просто так, подражая взрослым, поэтому пришлось уточнить функционал предметов и исполнителей. Оказалось, да, происходит сбор денег, но не на кусок хлеба, не на обложки-тетрадки к школе и не милостыни Христа ради.

— На подарок маме, — уточнила самая младшая и в её голосе, в выражении лица, как показалось, коротко обозначилось глубокое уважительное отношение к самому дорогому человеку на свете, ради которого можно и спеть в центре города, и денег подсобрать.

Пожертвовав на благое дело всю металлическую наличность, которая была в кармане, поинтересовался, не боязно ли было девчонкам вот так отчаянно выйти к людям? На этот и другие вопросы далее следовали только короткие ответы «нет» и «да». Наверное, им не совсем нравился это интервью, но в силу возраста они ещё не могли отказаться от беседы. И находились в центре города, похоже, совершенно одни, без прикрытия, потому что никто не поспешил к ним на помощь. Версия о том, что кто-то из взрослых мог их вот так подсадить, заставить петь, потому что «детям больше дадут», таким образом, вроде, отпала. Если, впрочем, тот взрослый не держал паузу и не шифровался.

Как выяснилось, девчонки нисколько не боялись и не стеснялись. Ну а как им ещё было заработать на подарок маме? Таких маленьких на работу не берут. С протянутой рукой они не стояли. К прохожим с возгласом «Подайте копеечку!» не приставали. А просто пели. И просто стояла коробка. Пустая, кстати. На вопрос «Подают?» последовало «Да». Значит, сразу же прятали выручку подальше. Мало ли? При виде фотоаппарата оживились и нисколько не возражали. Пришлось объяснить, что нельзя их фотографировать. Прохожие оглядывались. Проходили мимо. А у мамы скоро день рождения…

Фото: РИА Биробиджан

Судом ЕАО рассмотрено гражданское дело по исковому заявлению жителя Биробиджана о взыскании в его пользу компенсации морального вреда, причиненного в результате получения травмы на производстве. В мае 2023 года мужчина, находясь на рабочем месте в составе бригады, при выполнении ремонтных работ ленточного конвейера, упал с высоты и получил телесные повреждения, сообщает РИА Биробиджан со ссылкой на сайт регионального надзорного ведомства.

Пострадавший был доставлен в травматологическое отделение ОГБУЗ «Областная больница» г. Биробиджана, где ему диагностировали травмы позвоночника, вывих правого предплечья с переломом лучевой кости и другие. В результате полученных повреждений мужчина утратил трудоспособность, а также испытывал физические и нравственные страдания. Он длительное время проходил стационарное и амбулаторное лечение.

Согласно проведенному расследованию несчастного случая установлено, что травма рабочим получена на производстве при исполнении им трудовых обязанностей, а работы проведены с нарушением нормативных требований по охране труда, регулирующих порядок производства работ на высоте.

С учетом исследованных по делу обстоятельств, в своем заключении прокурор поддержала заявленные требования истца и акцентировала внимание на наличие предусмотренных законом оснований для возмещения в пользу пострадавшего компенсации морального вреда, утраченного заработка и понесенных расходов.

Решением Биробиджанского районного суда ЕАО на работодателя возложена обязанность выплатить в пользу работника компенсацию морального вреда в размере 600 тыс. рублей, а также утраченный заработок и расходы, понесенные за проведение экспертизы, на общую сумму более 33,5 тыс. рублей.

Решение суда вступило в законную силу.

Тематическая иллюстрация: РИА Биробиджан

Новый внеурочный предмет – семьеведение — должен появиться в расписании занятий школьников 5-9 классов Еврейской автономной области уже в этом учебном году.  Рабочую программу курса разместили на портале единого содержания общего образования, который ведет Минпросвещения, сообщает РИА Биробиджан.

Цель курса — введение молодых людей «в традиционную для нашего Отечества систему семейных ценностей и формирование просемейных ценностно-смысловых установок: брачности, многодетности, целомудрия». Это планируют сделать за 34 учебных часа, в течение которых школьники изучат пять разделов: «Человек, семья, общество», «Мои родственники — похожие и разные», «О семейном уюте и не только», «Важней всего — погода в доме», «Современная семья и право».

Учеников будут учить на примерах из книг, фильмов и других произведений искусства, им должны рассказать о мерах поддержки семьи, показать Конституцию, Семейный кодекс и сайт уполномоченного по правам ребенка в России, объяснить порядок регистрации брака, зачем нужен брачный договор и так далее.

Среди тем, говорить на которые рекомендовали только со старшеклассниками, — выбор спутника жизни, многодетность как важный компонент благоприятной семейной атмосферы, плюсы и минусы проживания молодой семьи с детьми вместе с родителями или родственниками. В целом же рабочая программа составлена по принципу тематического планирования, то есть учителям указывают на программное содержание и перечисляют возможные формы работы со школьниками: дискуссия, игра, практикум, проект. Есть весьма экзотические, например, конкурс рисунков или синквейнов «Мой дом» или «Дом моей мечты». Синквейн — нерифмованное стихотворение из пяти строк, которое учит определять отношение человека к рассматриваемой проблеме. Нужно использовать ключевые слова, прилагательные и глаголы, характеризующие понятие, искать синонимы ключевого слова.

В течение всего курса школьники будут работать над созданием электронной энциклопедии «Семья — наша ценность». Они должны составить свою родословную на основе предложенных учителем макетов, для чего их познакомят с ресурсами, позволяющими искать и обрабатывать информацию об истории своей семьи. Педагогам придется говорить с детьми на самые разные темы: равноправие мужа и жены в решении финансовых вопросов, недопустимость эгоистического, высокомерного и равнодушного отношения к членам своей семьи, беседа о мужественности и женственности, умение прощать.

Среди игр, которые предложат школьникам: «Продолжи предложение: «Если бы я оказался на месте своих родителей, то…», «Самое главное качество моего родственника», «Мой вклад в чистоту и порядок в доме», «Семейное путешествие/турпоход».

Тематическая иллюстрация: РИА Биробиджан