Учащихся с ограничениями здоровья переводят на стандарты

Семинар на тему «О деятельности территориальных психолого-медико-педагогических комиссий в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта  обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (ФГОС ОВЗ)  состоялся в областном государственном бюджетном учреждении «Центр психолого-медико-педагогической помощи».

Отрабатывались ряд важных вопросов, связанных с изменением норм действующего законодательства. Так, новый порядок разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида разъяснила Степаненко Наталья Олеговна, начальник отдела организационно-правовой и кадровой работы комитета образования области.

Обсуждались вопросы психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях введения ФГОС, о моделях и технологиях психолого-педагогического сопровождения в общеобразовательных организациях, представленные специалистами Центра психолого-медико-педагогической помощи.

Особое внимание уделено роли психолого-медико-педагогичских комиссий в формировании образовательного маршрута детей с ОВЗ и требованиям к оформлению коллегиальных заключений территориальными ПМПК. Специалистами отделов образования и муниципальных писхолого-медико-педагогических комиссий была представлена информация о работе в рамках подготовки к введению ФГОС ОВЗ.

Комитет образования ЕАО