15 ноября, РИА Биробиджан.
На этом занятии гримасничать и громко мыслить разрешается. Ведь это одни из подходов развития интеллекта ребёнка. Мало кто задумывается, что работа центрального органа тесно связана с органами речи. Оказывается, в век разнообразия обучающих телефонных игр, такие простые вещи, как ползание, ходьба босиком и копание в песочнице гораздо больше развивают речевые способности ребёнка. Как связана смена тактильных и эмоциональных ощущений с общим развитием человека рассказала Галина Родионова — учитель-логопед, психолог из Биробиджана, порядка 20-ти лет она учит бороться со сложными дефектами речи.