Лестницу над пропастью, ведущую в жизнь, построили в ЕАО

Межведомственное совещание, посвященное вопросам профилактики по предотвращению вовлечения несовершеннолетних через Интернет в противоправные действия состоялось в Еврейской автономной области, сообщает РИА Биробиджан со ссылкой на сайт Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема.

Участниками форума стали уполномоченные по правам ребенка субъектов Дальневосточного федерального округа, специалисты комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, представители правоохранительных органов, средств массовой информации, педагогические работники, родители и молодежь.

После пленарного заседания состоялись тренинговые площадки, организованные для родителей, психологов, педагогических работников, молодежных объединений области, представителей средств массовой информации.

На базе Приамурского государственного университета имени Шолом-Алейхема работала площадка «Лестница над пропастью, ведущая в Жизнь», в которой приняли участие  руководители, лидеры, активисты детских, молодежных и студенческих общественных организаций, советов, палат ЕАО, а также молодые педагоги, активно занимающиеся общественной деятельностью в сфере молодежной политики.

Модератором площадки выступила Олеся Смачная – начальник управления внеучебной работы и социальной поддержки студентов – помощник проректора по учебной работе ПГУ им. Шолом-Алейхема. Роль экспертов выполняли Татьяна Македон  – заведующий Центром социальной адаптации и психологического здоровья студентов ПГУ им. Шолом-Алейхема, к. п. н., доцент и Елена Аминева – и. о. заведующего кафедрой филологии и журналистики, к.ф.н., доцент.

Участники тренинговой площадки говорили о том, как предотвратить вовлечение через социальные сети подростков и молодых людей в группы, несущие прямую угрозу их жизни и здоровью, рассмотрели механизмы вовлечения, причины возникновения у молодежи интереса к подобным сообществам.

Особое внимание было уделено групповой работе, в течение которой участники предложили новые формы профилактической работы, способствующие решению обозначенной проблемы.