Систему оценки поведения школьников апробируют в 12 образовательных учреждениях Еврейской автономной области. Она позволяет оценивать соблюдение учениками правил и своевременно выявлять трудности в социальной адаптации, сообщили РИА Биробиджан в министерстве образования ЕАО.
Поведение школьников оценивают по нескольким критериям по шкале от 0 до 3 баллов, после чего выводят суммарный результат. Оценку выставляет классный руководитель по итогам четверти, триместра или учебного года, учитывая мнение других педагогов.
В гимназии № 1 Биробиджана за два месяца апробации уже отметили положительные изменения. По итогам первой четверти более 60% учеников получили отметку об образцовом поведении. Детей, относящихся к так называемой «красной зоне», в учреждении нет.
«Ребята стали серьёзнее относиться к правилам, спокойнее реагируют на замечания учителей», — рассказала директор гимназии Татьяна Пчёлкина.
Министр образования ЕАО Андрей Бялик подчеркнул, что оценка поведения не заменяет академические отметки и не влияет на допуск к итоговым экзаменам. Она также не может служить основанием для дисциплинарного взыскания.
По словам министра, главная задача системы — не наказывать школьников, а вовремя замечать сложности с социальной адаптацией и оказывать детям необходимую психолого-педагогическую поддержку. При этом система позволяет отмечать не только нарушения, но и примерное поведение учеников.

Фото сгенерировано нейростью

ЛИДЕР КАЧЕСТВА ЕАО








