Только за один месяц за консультацией психолога в Еврейской автономной области обратились три семьи, где подростки совершили побег от родителей. Одна девочка-подросток дважды уходила из дома и была объявлена в розыск. В течение года подобных обращений бывает – 8-9. Чаще подростки уходят из дома в весенний и летний период. С чем может быть связано данное поведение и что делать, проанализировала педагог-психолог ОГБУ ДО «Центр «МОСТ» Ольга Еремеева, сообщает РИА Биробиджан.

«Обратимся к исследованиям специалистов, которые называют причины возникновения синдрома бродяжничества.

Эмоционально-личностные качества. Синдром формируется на основе чрезмерной впечатлительности, обидчивости, эмоциональной неустойчивости, мечтательности. Бродяжничать нередко подталкивает стремление узнавать новое, поиск развлечений, удовольствий, желание избавиться от обыденности, отсутствие интереса к семье, школе.

Здесь возникает опасность того, что взрослые, идя на поводу характерологических особенностей ребенка, потакая ему, могут спровоцировать формирование у несовершеннолетнего манипулятивной модели поведения, т.е. как бы главным в семье станет подросток-«шантажист», что абсолютно недопустимо.

Психические расстройства. Синдром возникает на фоне шизофрении, легкой и умеренной олигофрении. Его развитию способствует склонность к фантазиям, аутизация, замкнутость, беспричинный страх, подозрительность, нестабильность настроения, искаженное восприятие.

Патологии нервной системы. Расстройство может сформироваться после травмы головного мозга, приступа эпилепсии. Сопровождается психопатическими изменениями характера.

В подобных случаях родителям важно знать, что фактически любого ребенка можно (и должно) социализировать, т.е. адаптировать к самостоятельной жизни, просто внимания и заботы таким особенным ребятишкам нужно гораздо больше.

Качество жизни. Материально-бытовая неустроенность, асоциальный образ жизни родителей способствуют уходу детей из семьи. Бродяжничество становится способом подросткового избавления от стрессов, возможностью удовлетворить потребности, реализовать мечты.

Ни в коем случае не проводите параллель между материальным благополучием и пониманием «детского счастья». Самовольные уходы характерны для детей из семей с очень высоким уровнем дохода и малообеспеченных…Качество в данном случае – домашняя обстановка, уровень ее комфортности для несовершеннолетнего.

Стиль воспитания. Расстройство формируется в условиях безнадзорности, противоречивых требований (сегодня это можно, а завтра – нельзя, за один и тот поступок сегодня хвалят, а завтра наказывают), при воспитании по типу эмоционального отвержения (эмоциональное отвержение – это неэффективное родительское отношение, которое проявляется в недостатке или отсутствии эмоционального контакта родителя и ребенка, нечувствительности родителя к его потребностям). Нередко эмоциональное отвержение является следствием тоталитарного сознания родителей. В этом случае в семейном общении, с одной стороны, возникает дефицит позитивной эмоциональной экспрессивности, а с другой – становится правилом неконтролируемое проявление негативных эмоций.

Такие особенности могут быть свойственны для неполных семей (родитель очень много времени проводит на работе, вследствие чего уделяет слишком мало времени ребенку) или семей, в которых один из родителей неродной (методика воспитания более жесткая или слишком мягкая, нередко игнорирование чужого ребенка).

Кроме того, отрицательное влияние может оказать и низкий культурный, образовательный уровень взрослых или их склонность к ведению асоциального образа жизни. Родители требуют от ребенка «быть хорошим», «вести себя правильно», «быть послушным», однако не разъясняют сущности требуемого поведения. Наряду с жестким контролем, отвержение может сочетаться с недостатком контроля, равнодушием к жизни ребенка, и даже полным попустительством.

Эмоциональное отвержение ребенка нередко сопровождается частыми наказаниями, в том числе и физическими. Родители, отвергающие детей и применяющие «оскорбительный» стиль воспитания, верят в необходимость физических наказаний. Стоить отметить, что, по мнению некоторых исследователей, поступки, за которые родители критикуют своих детей, они сами совершали в детстве, а это, в свою очередь, подвергалось критике их собственными родителями.

Нередко непослушание или неугодное поведение наказывается лишением родительской любви, демонстрацией ненужности ребенка: «Мама такого не любит, она себе найдет другого мальчика».

Хотелось бы обратить внимание взрослых на тот факт, что именно тогда, когда ребенок меньше всего заслуживает понимания или прощения, он особенно остро нуждается в родительской любви и заботе. Объясните ребенку, что каждый человек совершает ошибки, но какими бы ни были его проступки, вы никогда не перестанете его любить.

Следствием эмоционального отвержения может стать формирование у ребенка чувства неуверенности, страха одиночества. Дефицит родительской отзывчивости на нужды несовершеннолетнего может способствовать возникновению у ребенка апатии и даже депрессии, недостатку любознательности и инициативы. Постарайтесь не допустить этого.

Бывает, что побег из дома — для подростка одновременно и бунт, и способ манипулирования родителями: ребенок привлекает к себе внимание и пытается повысить свою ценность, демонстрируя родителям то, как плохо им будет без него. Во многих случаях это еще и крик о помощи: столкнувшись с проблемами, но не решаясь о них рассказать, подросток пытается таким образом заявить о них. И в этом случае задача родителей – разобраться в том, почему же их ребенку плохо.

Еще одна возможная причина побега – поиск новых ощущений. Но, как правило, она присоединяется к одному из тех мотивов, о которых было сказано выше. Ребенок, сбежавший из дома, переживает всю гамму чувств: радость, опасность, ощущение свободы, воспоминания о трудностях в школе, проблемах с друзьями, а также осознание несправедливости, которую, как ему кажется, допустили по отношению к нему родители.

Как видно из вышесказанного, причин, по которым дети убегают из дома, много, и с каждым случаем нужно разбираться отдельно.

Что делать родителям?

Рассмотрим варианты действий для родителей.

Побег как бунт

В ситуации, когда ребенок не стремится быть дома, подумайте, как вы относитесь к нему. Достаточно ли у него свободы и пространства для взросления, становления как личности, для отстаивания своего мнения и взглядов на жизнь (да-да, ваш ребенок уже достаточно взрослый для того, чтобы иметь суждения, отличные от ваших)? Пересмотрите свои отношения с ребенком и попробуйте создать новые правила, возможно, более справедливые для всех. Права, которые вы предоставите ребенку, должны быть эквивалентны тем, что вы желаете иметь сами.

Не лишайте его возможности самоутвердиться. Пусть он вместе с вами обсуждает бюджет, что-нибудь планирует, научите его ставить цели и показывайте, что доверяете его мнению.

Запишите его в кружок или в спортивную секцию: человек, у которого есть дело, которое он любит и умеет делать, не испытывает потребности в постоянном самоутверждении.

Побег как крик о помощи и поиск поддержки

Многие подростки буквально измучены родителями, которые ежедневно ругают их. У наших подросших детишек есть своя жизнь и свои проблемы, а к ним прибавляется еще и постоянное недовольство взрослых. Подростки, не чувствуя поддержки от родителей, начинают скрываться от них. Одни просто закрываются в своей комнате и надевают наушники, слушая любимую музыку. Другие идут дальше: убегают из дома.

Разве, когда мы ругаем своего ребенка, то хотим, чтобы он нас послушал? Не только. Еще мы хотим, чтобы он сделал так, как мы говорим. Но кто сказал, что родители знают проблему лучше, чем сам подросток? Налаженный контакт — это единственная возможность реально направлять ребенка, в отличие от четких команд.

Даже взрослым людям иногда не хватает признания или одобрения отца и матери. Подростку — тем более. Получила пять — само собой разумеется; получила четыре – ну, могла бы и постараться. Выиграла областную олимпиаду — могла бы выиграть всероссийскую… Вы не должны принимать заслуги вашего подростка как должное. Вам же самим приятно, когда вас хвалят? Вот и похвалите своего ребенка даже за незначительную победу над собой.

Если ребенку не хватает внимания – дайте его. Используя навыки активного слушания, постарайтесь вывести подростка на разговор. Не успокаивайте его, но и не ругайте – пусть выговорится.

Если же у ребенка есть проблемы в школе, в отношениях со сверстниками или в личной жизни, а налицо все признаки депрессии – идите к психологу. Затянувшееся чувство одиночества может развиться в синдром беспомощности и в будущем испортить жизнь уже взрослому человеку.

К сожалению, в том, что подросток совершает побег, действительно есть вина родителей. И родителям зачастую необходимо самим обратиться за консультацией психолога. Специалисты Центра «МОСТ» готовы Вам помочь! Запишитесь на консультацию по т:2-34-34», — говорится в сообщении.

#riabir #риабир #новости #ЕАО #Биробиджан #подростки #родители

Тематическая иллюстрация: ОГБУ ДО «Центр «МОСТ»